Proposte formative per le scuole
secondarie di secondo grado
come lavoriamo
Progettare insieme
Le nostre proposte possono essere costruite insieme alla scuola in base al bisogno formativo espresso.
coMPETENZE trasversali
Abbiamo una particolare attenzione verso l'acquisizione di competenze trasversali (cura delle relazioni, dinamiche di gruppo...).
metodologie attive
Con i ragazzi lavoriamo sempre utilizzando strategie di coinvolgimento attivo stimolandoli alla riflessione critica su sé e sul contesto.
Educazione all'intercultura
Siamo tutti sulla stessa barca
Per conoscere il fenomeno delle migrazioni oltre gli stereotipi e i pregiudizi, comprendere la cause delle migrazioni e stimolare un pensiero critico.
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La fortuna sia con te
Per conoscere i gruppi Rom e Sinti e sensibilizzare sui pregiudizi e gli stereotipi.
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Volontari nel mondo!
Conoscere e incontrare i testimoni delle opportunità di volontariato all’estero di medio e lungo periodo (Servizio Civile Universale all’estero e i campi estivi dei Cantieri della Solidarietà) che Caritas Ambrosiana offre, specificando le modalità di intervento e lo stile di cooperazione adottato con i partner locali.
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Educazione al benessere e alle relazioni
Così lontano, così vicino
Per aumentare le conoscenze relative all'infezione da HIV, aiutare i ragazzi a compiere scelte responsabili e prendere consapevolezza dei pregiudizi sulle persone con HIV.
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“LAVORAVO A STRADA” – STORIE DI TRATTA E PROSTITUZIONE
Per sensibilizzare sul tema del traffico degli esseri umani a scopo di sfruttamento sessuale e offrire elementi di riflessione sul potere, il denaro e l'uso del corpo.
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Io e il mondo: so stare in rel-Azione
Percorso di avvicinamento al volontariato coniugando aspetti formativi ed esperienziali.
Il volontariato è occasione per incontrare ed imparare a conoscere la propria e altrui fragilità, per mettersi in gioco in prima persona e per cambiare lo sguardo su di sé, sugli altri, sul mondo.
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La ricerca della felicità
L’uso di sostanze è fortemente connesso alla ricerca del piacere e della felicità. Con questo percorso accompagniamo i ragazzi ad una riflessione critica e al confronto con pari e adulti sui concetti di “felicità, libertà e dipendenza” e sul “mercato del piacere”.
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Consumi a rischio
Per esplorare e interrogare criticamento i concetti di libertà e autonomia dei ragazzi in relazione ai consumi, in particolare di sostenze e per rendere disponibili le storie e le riflessioni prodotte dal gruppo di studenti alle classi inferiori in un'ottica di peer education.
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Ragazzi e cyber-rischi
Per riflettere sui nuovi linguaggi e proporre chiavi di lettura dei comportamenti messi in capo con l'uso dei social network. Fornire una conoscenza dei reati e analizzare la posizione della vittima in termini di ascolto, tutela e risarcimento.
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Non è amore
Per prevenire la violenza e sensibilizzare sul tema della violenza di genere e del ciclo della violenza nei rapporti di coppia aiutando i ragazzi a riconoscere i sintomi.
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Educazione alla sostenibilità ambientale
Il Refettorio Ambrosiano
Luogo di bellezza e solidarietà
Per aumentare la consapevolezza sul problema dello spreco e far conoscere il fenomeno della grave emarginazione adulta oltre gli stereotipi e i pregiudizi.
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Sobrietà, povertà e stili di vita
Per confrontarsi sulla percezione della povertà in Italia e riflettere sul proprio stile di vita e sul significato della parola sobrietà.
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Educazione alla giustizia
Povero chi?
Per far conoscere il fenomeno della grave emarginazione adulta, mostrare come l'aiuto non è solo risposta al bisogno ma ricerca di giustizia sociale e per superare lo stereotipo del "bisognoso" come colui che riceve, ma come portatore di competenze e potenzialità.
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A scuola di libertà
Per far emergere immaginari, stereotipi e diverse percezioni sui temi legati alla giustizia penale e al carcere e per stimolare l'emersione di un pensiero critico sui temi della colpa, della giustizia e dell'esecuzione penale.
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Proposte per i giovani
Per far conoscere le opportunità offerte da Caritas Ambrosiana ai giovani.
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